Математика за 4. клас
Тест: Неизвестно събираемо и умаляемо с числата до 1000. Начален преговор
zoom_image

В задачата на картинката числото 1000 е сбор.

zoom_image

В задачата от картинката числото 1000 е умаляемо.

Вярно ли е, че в задачата 150 + 40 = 190 150 + 40 се нарича сбор?

Вярно ли е, че в задачата 240 - 30 = 210 240 - 30 се нарича разлика?

Неизвестно събираемо намираме, като от сбора извадим другото събираемо.

Попълни пропуснатата дума така, че да се получи вярно твърдение.
  • Можеш да избираш от: съберем, извадим, умножим, разделим.

Неизвестно умаляемо намираме, като разликата с умалителя.

zoom_image

Кое е неизвестното число? Запиши отговора си само с цифри.

zoom_image

Намери неизвестното число и запиши отговора си само с цифри.

В коя от задачите неизвестното число е с най-голяма стойност?

В коя от задачите неизвестното число има най-малка стойност?

Пресметни.

  • х + (340 - 56) = 562
  • х + = 562
  • х =
  • х =

Открий кое е неизвестното число.

  • х – (107 + 409) = 484
  • х – = 484
  • х = 484
  • х =

zoom_image

Пресметни и запиши (само с цифри) на колко е равно неизвестното число.

За участие в планински поход се записали общо 385 ученици от едно училище. 197 от децата били от начален етап, а останалите – от прогимназиален етап. Колко ученици от прогимназиален етап са се записали за похода?

  • х =
  • х =
  • х =

За една година Калоян успял да спести 600 лв. от джобните си пари. С тях той си купил колело за 417 лв. и часовник, който бил с 278 лв. по-евтин. Колко пари са останали на Калоян след покупките му?

  • Колко лв. е похарчил за часовника? – лв.
  • Колко лева са му останали след двете покупки?
  • 417 + + х = 600
  • + х = 600
  • х =
  • х = лв. (останали)